板报评比活动总结1 为了迎合“十二五”规划，我们XX学院特此举办了一次以“十二五”与“科创”为主题的黑板报评比，“十二五”规划，是以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。
篇一：黑板报评比活动总结 为了丰富我校的校园文化生活，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，努力营造良好的校园文化氛围，围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学，学习上吃不起苦，缺乏学习毅力，交往不懂得方法等情况作思考和讨论。
活动目的：为了更好地丰富大学生的课余生活，增强学生之间的感情，让同学们切身体会到合作的意义，通过第一次无主题的板报设计，发挥同学们的想象力与创造力，构建心目中的.美好校园。
出版了一期环保宣传板报，表彰在环保活动中的好人好事，进一步提高学生“保护环境，从我做起”积极性。 通过这次“保护环境，从我做起”活动的开展，全面提升学校环保宣传工作，逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念；实现了全校师生保护环境常识受教育率为100%。
现就班级文化建设评比情况总结如下：主要成绩 （一）班级布置：大部份班级布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。各班班主任均能重视教室环境的布置，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。走进每一个教室，就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。
现将我校活动开展情况总结汇报如下： 领导重视，精心组织。 我校校长高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。
1、风筝、拨浪鼓、九连环、陶响球、空竹。风筝 到南北朝时，风筝开始成为传递信息的工具；从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝；到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。
2、自制指南针 指南针，是我国古代四大发明之一。它在日常生活中有很大用途，它是根据磁学原理制作的。取三合板一块， 锯一直径为120毫米的底板。把表面和边缘用砂纸磨光。在一张铅画纸上标好符号，按尺寸把盘面剪下，贴在底盘下，取一枚大头针或缝衣针，从底盘背面中心穿过，将尖头露出盘面做轴。
3、造纸术的发明者的争议】 纸术是我国古代的四大发明之一。造纸术是谁发明的长期以来，人们一直认为是东汉宦官蔡伦发明的。主要依据是《后汉书·蔡伦传》的记载。书上说：“自古书契多编以竹简，其用缣帛（即按书写需要裁好的丝织品）者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。
4、多功能婴儿车；植入式乐器麦克风；会自动搅拌的杯子；自制手电筒；自制太阳灶等。发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。产品之所以被发明出来是为了满足人们日常生活的需要而发明出来产品。分为有用发明和无用发明。
5、发明的成果可能包括新的人工自然物模型，或是新的加工制作工艺、方法。这涵盖了机器设备、仪表装备、消费用品，以及制造工艺、生产流程和检测控制方法的创新与改造。专利保护：在知识产权领域，发明是指受《专利法》保护的一种专利类型，它指的是对产品、方法或其改进提出的新的技术方案。
6、发明的成果或是提供前所未有的人工自然物模型，或是提供加工制作的新工艺、新方法。机器设备、仪表装备和各种消费用品以及有关制造工艺、生产流程和检测控制方法的创新和改造，均属于发明。
1、首先将纸对折打开，将右下角折到中间折痕处左上角再延折叠出的三角形左边折出折痕。然后将纸左右侧边对齐中线对折后展开。接着再将两个底角延角平分线内折。紧接着打开上层三角形同时向下向内挤压折出菱形。再然后将下角延虚线向上折。然后将上层三角形向下折。
2、为小型磁悬浮列车生产准备工具和材料，在进行磁悬浮工作之前，准备好工具和材料，如纸杯、磁铁、铁夹子、小木棍、小螺丝和线，如下图所示。把铁夹子夹在吸铁石上，放在桌子上，下一步，将铁夹夹在磁铁上，放在桌子上，如下图所示。
3、简单科创手工作品制作过程，具体如下：准备材料：红纸1张（A4）、塑料管1根、毛皮1张，铅笔1支、纸杯1个、剪刀1把。开始时，手上有一张红色的纸。首先，需要将它裁剪出一个正方形。这很基础，只需要用剪刀或者裁纸刀按照需要的尺寸将纸裁剪成正方形即可。
4、有一些人开始邀请他制作时装插画。 其中，就包括 85岁的不老神话卡门·戴尔·奥利菲斯， 她也是大卫的缪斯之一。 ▲大卫.唐顿2000年的纽约绘制的时装插画，模特为卡门.戴尔.奥尔菲斯，服装由ThierryMugler设计。这幅作品先用油画棒在潘通纸上绘制，醋酸纤维纸覆膜后，再以墨水绘制。
5、参与年级：三至六年级（每班3件及以上作品）。 指导组织教师：各班班主任 作品要求：科技小发明应为学生自己的原创，要具备新颖性、创造性和实用性；科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作（不含美术手工），要求科技含量高，制作精美。
6、其次，对于那些喜欢挑战自己、尝试不同事物的同学们，《上海南汇杯》科创大赛绝对是个值得参与的比赛！这场竞赛面向全校学生开放，旨在激发“创新精神”，提高学生实践能力。最后，来到上海海事大学一个最好玩的活动——“咖啡艺术节”！在这里，每个学生都可以成为一名“咖啡达人”，制作自己的手工咖啡作品。
水上运动节：作为一所海事大学，水上运动节是学校最具特色的活动之一。在这个活动中，学生可以参与帆船、划艇、游泳等多种水上运动项目，展示了学校在水上运动方面的独特魅力。航海模拟比赛：这个活动旨在提高学生的航海技能和应对突发情况的能力。
体育类社团：如篮球社、足球社、乒乓球社等，适合喜欢体育运动的学生，通过定期的训练和比赛，增强体质，促进身心健康。文艺类社团：如舞蹈社、音乐社、话剧社等，适合有文艺特长或兴趣的学生，通过表演和创作，丰富校园文化生活。
首先，我们推荐一项独一无二的校园文化活动——“黄浦江之夜”音乐节。每年6月的这个周末晚上，呼啸而过的风云变幻、浪漫多姿的黄浦江畔，将塑造出一个让人感受到独特魅力和热烈气氛的特色文化景观。
上海海事大学集体舞大赛由上海海事大学团委主办，社团联合会承办，每年举办一次，是海大的精品活动，自2000年起已成功举办十四届。集体舞大赛每年都有不同主题，各学院根据主题进行编舞，挑选最优秀的选手参加比赛。所有参赛队需通过初试、复审和决赛的层层角逐，争夺冠、亚、季军。
这个被誉为校园中心的湖泊，在夏日里成为众多小清新的打卡胜地，同时也是热爱垂钓的学长学姐们的乐园。若你恰好走过这里，也不要忘记多看几眼，或许还能遇到“码头浪子”与花见耳相约垂钓的场景呢。 其次，我们来到我们的商业街——通信广场。这里汇聚了许多美食、服饰、文具和日用品店铺，让我们可以方便地买到生活必需品。
